I JUSTIFICACIÓN:

• El Colegio Parroquial “Hno. Noé Zevallos Ortega” por ser de la familia Lasallista sigue los lineamientos de la pedagogía Lasallana.

1.1. San Juan Bautista de La Salle nace el 30 de Abril de 1651 en Reims Francia.
• Desde muy pequeño se siente inclinado al sacerdocio, ingresando al seminario de San Sulpicio para seguir la carrera sacerdotal. Debido a la muerte de sus padres interrumpe sus estudios para atender a sus hermanos menores, al continuar sus estudios logra la Licenciatura y Doctorado al mismo tiempo que recibe la Orden Sacerdotal.
• Al ver la situación deprimente de los niños pobres y abandonados a su suerte, se reúne con un grupo de maestros para dar “cristiana educación a esos niños”.
• Toma la decisión de dejar la casa paternal para convivir con los pobres maestros del pueblo, reparte su fortuna con los menesterosos y desciende al mundo infantil de aquel entonces. Por estas acciones e incomprendido, criticado y rechazado, pero fiel a la voluntad del Señor Jesucristo.
• Poco a poco y en medio de grandes dificultades hace crecer las escuelas gratuitas para el servicio de los pobres, la Comunidad de Hermanos se consolida y aumenta en número, pero es insuficiente para atender a las necesidades crecientes, por eso crea Escuelas para la formación de los maestros que se convierten en Escuelas Normales.
• Al morir deja su obra con más de 100 Hermanos y Escuelas en las principales ciudades de Francia.
• Despidiéndose de sus Discípulos con estas palabras “Adoro en todo la voluntad de Dios para conmigo”.
• Siglo y medio después el Papa León XIII lo beatifica el 19 de febrero de 1888; y en el año de 1900 el mismo Pontífice lo inscribe en el Catálogo de los Santos.
• En el año de 1950, el Papa Pío XII lo declara PATRONO CELESTIAL DE TODOS LOS EDUCADORES DEL MUNDO.

1.2. EL CARISMA DE SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE:
• Este santo se propuso remediar el abandono en que se encontraban los hijos de los artesanos y de los pobres, estableciendo las ESCUELAS CRISTIANAS donde los niños “aprendieran a leer, escribir y la religión” para ayudar a sus padres y luego vivir cristiana y honestamente de su trabajo.
• Para lograr este trabajo dedicó más de 40 años a favor de los Maestros de Escuela, siendo este el origen de los Hermanos de las Escuelas Cristianas.

1.3. EL CARISMA LASALLISTA HOY:
• Este carisma de San Juan Bautista de La Salle tiene plena vigencia porque al igual que en su tiempo existen muchos niños y jóvenes sin educación tanto en el campo como en la ciudad abandonados a su suerte y víctimas potenciales de los vicios.
• Esta apremiante necesidad justifica la presencia del Colegio “Hermano Noé Zevallos Ortega”, cuyo fin es la evangelización por la Escuela, la opción por los pobres, las responsabilidades a todo nivel y el compromiso solidario con la obra.

II OBJETIVO:
• El alumno al término de sus estudios habrá logrado:
Como persona desarrollar equilibradamente sus dimensiones humana y trascendente.
• El alumno constituye la razón de ser de los Centros Lasallistas, considerando: Como miembro de una comunidad humana, un comportamiento responsable por la transformación de su sociedad según el Espíritu del Evangelio.

III PRINCIPIOS:
• Educar en la fe: haciendo realidad la voluntad de Dios de que todo el mundo llegue al conocimiento del Padre y se salve.
• Educar en la justicia y para la justicia: estableciendo relaciones justas entre los distintos estamentos de la Comunidad Escolar.
• Educar en paz y para la paz: buscando una paz activa fruto de la justicia, la caridad y la comprensión.
• Educar en comunidad para la vida comunitaria, viviendo la fraternidad y la ayuda mutua.
• Educar en la responsabilidad: llevando al sujeto a cumplir con las obligaciones que tiene hoy para prepararse a las que tendrá mañana.
• Educar en la conciencia moral provocando el juicio responsable sobre lo bueno y lo malo en base a criterios evangélicos.
• Educar en los valores: formando el juicio para que los viva de acuerdo a la jerarquía cristiana.
• Educar en la libertad y para la libertad: proponiendo más que imponiendo.
• Respetando los modos de ser y de pensar de los demás.
• Educar para el servicio: según el mandato del Señor en la excelencia con un sentido de mejor preparación para mejor servir no con el sentido de competir.
• Se entiende que los agentes de la educación son cada uno y todos los miembros de la Comunidad Educativa: Padres, profesores, alumnos, personal administrativo y de servicio.

IV. SISTEMA BÁSICO:

Contenido:
• Pedagógico – Científico – Técnico de la mejor calidad y en permanente renovación catequista, centrados en la vida y justificados evangélicamente.
Actividades: Ético morales vinculadas con los siguientes componentes:
• Libertad: como actitud personal y estilo de vida de liberación que lo comprometa en su comunidad en que todos sus miembros sean y se sientan libres de toda opresión.
• Justicia: participación igualitaria y fraterna en los bienes, ejercicio de los deberes y derechos en la construcción de un proyecto de sociedad justa y solidaria.
• Servicio y disponibilidad: pone los dones y recursos personales al servicio de la Comunidad y de la Iglesia.
• Apertura y solidaridad: para los necesitados de la comunidad local, sobre todo los pobres y oprimidos.
• Responsabilidad: en el desempeño de su ministerio personal, familiar y profesional.
• Fe: Considerando que somos un colegio confesional católico, ofrecemos la vivencia y realización de la Vida Sacramental (Primera Comunión, Confirmación, Retiros Espirituales del educando).
Estilo y Método de la Educación Lasallista:
• Promueve el crecimiento y la maduración de la personalidad de cada joven, tomando en su originalidad, posibilidades y limitaciones.
• Favorece un ambiente de diálogo entre profesores y alumnos, dentro de una exigencia respetuosa y cariñosa para con ellos.
• Utiliza como método fundamental el testimonio y la autoridad moral de maestro que lo convierte en un exalumno responsable, creativo y solidario con su comunidad y país que conserva cariño e identificación con los ideales personales y método de su “Alma Mater”.